ide sobie tup tup - Tekściory.pl – sprawdź tekst, tłumaczenie twojej ulubionej piosenki, obejrzyj teledysk. About Lup Tup Song. Listen to Sachin Sundar Lup Tup MP3 song. Lup Tup (லப் டப்) song from the album Lup Tup is released on Oct 2017. The duration of song is 04:06. This song is sung by Sachin Sundar. 1 Zabawa na dobry początek: ,,Idę sobie tup,tup,tup” 2 Przypominamy dzieciom co to jest „księgarnia” (sklep z książkami, możemy kupić książkę i jest nasza), oraz „biblioteka” (miejsce gdzie możemy pożyczyć książkę, ale musimy ją oddać). 3. Pobawmy się w „Księgarnię”. About Lup Tup Album. Lup Tup is a Tamil album released on 14 Oct 2017. This album is composed by Sachin Sundar. Lup Tup Album has 1 song sung by Sachin Sundar. Listen to Lup Tup song in high quality & download Lup Tup song on Gaana.com. . poniedziałek, 01 czerwiec 2020 12:48 Kategoria: Terapia pedagogiczna Odsłony: 148 Drukuj E-mail Proponowane działania z zakresu terapii pedagogicznej: Ćwiczenia rozwijające ogólne sprawności ruchowe i sprawności manualne: Cele: dziecko: rozwija sprawność ruchową, doskonali i rozwija sprawność manualną, doskonali koordynacje wzrokowo – ruchową, usprawnia pracę palców dłoni, wykazuje się kreatywnością i rozwija wyobraźnię, Przebieg zajęć:1. Powitanie: Witamy osobę która ma długie włosy – robimy ukłon, witamy osobę która ubrana jest w spodnie z dresu – robimy ukłon, witamy osobę której imię rozpoczyna się na głoskę …. – robimy Rozgrzewka przy muzyce i piosence:IDĘ SOBIE TUP TUP TUPIdę sobie: tup, tup, Kałuża! Chlup! Chlup! Chlup!Za kałużą duży I idę dzielnie się po drabinie,Idę po cienkiej po drabinie w dół, I kłaniam się wszystkim prosto przy ścianie,Ręce opieram na ścianę z całej siły,Nie jestem dla niej miły!Mam ręce podniesione,Wiruję w prawą opuszczam ręce,W lewa stronę się kręcę. 3. „ Poszukaj i przeliteruj”Prowadzący przygotowuje kilka obrazków ( np.: obrazek kota, serca, oka ) ( długość wyrazów musi być dostosowana do możliwości dzieci ). Następnie prowadzący przygotowuje pojedyncze literki które ukrywa np.: w pojemniku z ryżem lub kaszą. Zadaniem dziecka jest odnalezienie liter i ułożenie z nich wyrazu do wybranego obrazka. 4. Wykonanie masażu poszczególnych palców oraz całej dłoni za pomocą piłeczki z wypustkami. Przejdź do właściwej treści strony Przejdź do wyszukiwarki Przejdź do stopki Najnowsze wpisy Archiwa Kolorowa Piana utworzone przez | lip 22, 2022 | Bez kategoriiDziś Bystrzaki eksperymentowali z pianą! Nie tylko tworzyli kolorową pianę, deszcz w słoiku ale także nią malowali 🙂 Dlaczego morze jest słone? utworzone przez InspiroArt | lip 22, 2022 | Bez kategoriiBystrzaki stworzyli morze w słoiku i dowiedzieli się dlaczego morze jest słone oraz przygotowali kostki lodu z kawałkami owoców na upalne dni. 🙂 Kolorowe Wulkany utworzone przez InspiroArt | lip 22, 2022 | Bez kategoriiTo był dzień pełen wrażeń! Zaczęliśmy od eksperymentowania z wulkanami, a późnej czekała nas urodzinowa uczta 🙂 0 komentarzy Poklaszczmy, poskaczmy, potańczmy przy muzyce „Koniki” Dziś zapraszamy dzieci i Państwa do zabawy przy piosence „Koniki” z płyty „Śpiewanki pokazywanki” wydawnictwa „Muzyczny Domek” Piosenkę znajdą Państwo tutaj: Proponujemy kilka wersji ilustrowania ruchem tej piosenki: Siadamy na krześle: rodzic na przeciw dziecka. Najpierw robimy trening dla nóg i nóżek: Noga goni nogę, biegają koniki. Stukają kopytka w rytm muzyki. Naprzemiennie tupiemy nogami. Jedna noga tupie: Tupiemy tylko jedną nogą. Druga noga stuka: stuk, stuk, stuk. Zmiana nogi, tupiemy tylko drugą nogą. Konik skacze sobie: hop, hop,hop Skaczemy unosząc obie nogi jednocześnie. Koniku w drogę Uderzamy oburącz dłońmi o uda 2x Wioooo!!! Szybko tupiemy naprzemiennie naśladując bieg konia, głośno mówimy Wiooo!!! A teraz trening dla rąk i rączek: Noga goni nogę, biegają koniki. Stukają kopytka w rytm muzyki. Naprzemiennie uderzamy dłońmi o uda. Jedna noga tupie: Rytmicznie uderzamy prawą dłonią w prawe udo. Druga noga stuka: stuk, stuk, stuk. Rytmicznie uderzamy lewą dłonią w lewe udo. Konik skacze sobie: hop, hop,hop Rytmicznie uderzamy oburącz jednocześnie, równolegle dłońmi o uda. Koniku w drogę Uderzamy oburącz dłońmi o uda 2x Wioooo!!! Szybko uderzamy oburącz naprzemiennie dłońmi o uda, werbalizując odgłos Wioo!!! Rozruszajmy całe ciało. Stajemy parami naprzeciwko siebie, trzymamy dziecko za ręce. Noga goni nogę, biegają koniki. Stukają kopytka w rytm muzyki. Cwałujemy bokiem dostawiając nogę do nogi. Jedna noga tupie: Zatrzymujemy się, tupiemy jedną nogą. Druga noga stuka: stuk, stuk, stuk. Tupiemy drugą nogą. Konik skacze sobie: hop, hop,hop Podskakujemy obunóż. Koniku w drogę Uderzamy 2x wolno dłońmi o uda Wioooo!!! Uderzamy szybko, naprzemiennie dłońmi o uda lub szybko biegniemy w dowolnym kierunku. stąd obrazek Jeśli mamy ochotę możemy urozmaicić zabawy przy piosence: Krok dostawny, cwał – zacznijmy wolno od kroku dostawnego (najpierw odstawiamy jedną nogę, a dopiero potem dostawiamy do niej drugą), potem przyspieszajmy przechodząc w mamy w domu dywan stańmy na jego brzegu (pięta na podłodze, palce na dywanie). Przesuwajmy stopy powoli w jednym kierunku dostawiając jedną do drugiej. Rodzic idzie pierwszy, dziecko za nim. Zwróćmy szczególną uwagę, żeby stopy przesuwać bokiem, prostopadle do krawędzi dywanu. Jeśli jest to trudne dla dziecka, stańmy przed nim, weźmy je za ręce, aby mogło obserwować działania dorosłego w lustrzanym odbiciu. Wspierajmy przestawianie nóg komunikatami „Odstaw-dostaw”. Pilnujmy, aby dziecko nie krzyżowało nóg. Jeśli nie mamy dywanu możemy wykorzystać cienki materac, koc, lub sznurek, zadbajmy oto, aby rzeczy te były stabilnie umocowane i nie przesuwały się podczas naszych działań. Poćwiczmy osobno elementy ruchowe naszej piosenki. Proponujmy Marsz z baletu „Dziadek do orzechów” Piotra Czajkowskiego: Wykonujmy kolejno przy muzyce: tupanie naprzemienne, tupanie jedną nogą, wolny krok dostawny, cwał itd. Inicjujmy kolejny sposób poruszania, wspierając dziecko komunikatem słownym, pokazem. ♫ ♫ Na rozgrzewkę zapraszamy do zabawy muzyczno- ruchowej „Z pałeczkami idę sobie”. Potrzebne będą po 2 pałeczki dla każdego uczestnika zabawy. Można wykorzystać pałeczki do cymbałków, pałeczki do sushi bądź kredki ołówkowe. Podkładem muzycznym może być dowolna rytmiczna melodia. Zatem zaczynajmy! 😊 Z pałeczkami idę sobie, mam zajęte ręce obie – maszerujemy w tempie muzyki, pałeczki niesiemy w dłoniach. Stukam głośno ram, pam, pam, na pałeczkach rytmy gram – maszerując, stukamy rytmicznie pałeczkami. ZATRZYMUJEMY SIĘ Teraz ja – ręce z pałeczkami trzymamy rozłożone szeroko, słuchamy rytmu granego przez narratora. Teraz Wy – gramy na pałeczkach rytm usłyszany przed chwilą. Teraz ja – ponownie słuchamy nie grając. Teraz Wy – gramy kolejny usłyszany rytm itd. Zaczynamy zabawę od początku. Maszerujemy w drugą stronę. ֍ ֍ ֍ ֍ ֍ Jeśli macie ochotę jeszcze pomuzykować, proponujemy zabawę do piosenki pt. „Ładnie gram” z płyty Nasze Muzyczne Przedszkole Do tej zabawy potrzebne będą instrumenty dziecięce (grzechotkę czy bębenek,) lub wykonane własnoręcznie. Można też wykorzystać przedmioty wydające dźwięki np.: balon, piłkę, w które będziemy uderzać pałeczką lub dłonią; dwa klocki, dwie łyżki, którymi będziemy stukać jedną o drugą. W zabawie mogą uczestniczyć dwie lub więcej osoby. Siedzą one naprzeciwko siebie lub w kółeczku. Pierwszy z uczestników trzyma instrument i gra na nim zgodnie ze słowami piosenki: Bardzo ładnie sobie gram Pam, pam, pam. Pam, pam, pam. Bardzo ładnie sobie gram Teraz Tobie pograć dam – po czym przekazuje instrument następnej osobie i ponownie śpiewamy piosenkę. Zamieniamy się rolami dowolną ilość razy. Po kilku wymianach możemy zmienić instrument lub przedmiot wydający dźwięki. Osoby, które nie grają w danym momencie mogą w rytm piosenki np.: klaskać, uderzać dłońmi o uda oburącz jednocześnie lub naprzemiennie. Zabawa ta jest pomocna w uczeniu dzieci czekania na swoją kolej oraz dzielenia się/wymiany zabawkami z drugą osobą. Rozwija również naprzemienną komunikację, kształtując kompetencje potrzebne do prowadzenia dialogu. Piosenkę „Ładnie gram” znajdą Państwo tutaj: ֍ ֍ ֍ ֍ ֍ A teraz zamieniamy nasze rączki i paluszki w instrumenty muzyczne i możemy nimi zagrać do wierszyka: Ryc. za: K. Sąsiadek „Zabawy paluszkowe” Media Rodzina, Poznań 2005, s. 16-17 ♫ ♫ ֍ ֍ ֍ ֍ ֍

idę sobie tup tup tup mp3